Hướng dẫn giải đề thi môn Toán TP Hà Nội năm học 2017 - 2018 thi chiều 9/6/2017. Đề thi vào lớp 10 môn Toán Hà Nội năm 2017. Bài IV (3,5 điểm) Cho đường tròn (O) ngoại tiếp tam giác nhọn ABC. Gọi M và N lần lượt là điểm chính giữa của cung nhỏ AB và cung nhỏ BC. Hai dậy AN Bộ đề ôn thi Tiếng Anh vào lớp 10 THPT năm 2020 - 2021 có đáp án - Đề 8. 40 câu hỏi. 60 phút. Bộ đề ôn thi Tiếng Anh vào lớp 10 THPT năm 2020 - 2021 có đáp án - Đề 9. 40 câu hỏi. Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán chuyên TPHCM năm học 2017 - 2018 dưới đây. Xem thêm: Đề thi chính thức vào lớp 10 môn Toán Đề thi vào lớp 10 môn Toán chuyên TPHCM 2017 Theo TTHN >> Học trực tuyến lớp 9 và luyện vào lớp 10 tại Tuyensinh247.com. , cam kết giúp học sinh lớp 9 học tốt, hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. Tải về. Với việc đăng tải đề thi này, Học247 hi vọng các em học sinh có thể nắm bắt được đề thi vào 10 năm học 2018 - 2019 của Sở GD&ĐT TP.HCM nhanh nhất, phục vụ cho việc tham khảo để ôn tập của các em chuẩn bị thi vào 10 và tìm kiếm đáp án chính xác nhất của Học sinh luyện tập lại kiến thức cũng như làm quen với các dạng toán trong đề thi sau khi ôn tập qua đề cương bằng cách trình bày chi tiết lời giải ra vở thông qua các đề thi học kì II mà Online math đã sưu tầm và soạn thảo. Chúc các con ôn tập tốt và đạt kết quả tốt trong kì thi sắp tới! 1. Ma trận đề thi 2. Đề thi và đáp án Giáo viên: Trung tâm Edufly Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán năm học 2017 - 2018 trường Giảng Võ - Ba Đình - Hà Nội gồm có 5 câu như thường lệ, các câu hỏi bám sát nội dung bài học, được HS đánh giá hay và thú vị. Đề được tổ chức thi vào ngày 28/3/2018 và đây là thi thử vòng 1 của trường hứa hẹn sẽ hấp dẫn hơn trong các vòng sắp tới. Đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT năm 2017 môn Toán sở GD và ĐT thành phố Hồ Chí Minh gồm 5 câu hỏi tự luận, có lời giải chi tiết. Trích một số bài toán trong đề: + Một miếng đất hình chữ nhật có chu vi 100 m. Tính chiều dài và chiều rộng của miếng đất, biết rằng 5 lần chiều rộng hơn 2 lần chiều dài 40 m. Bộ 30 đề thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh có đáp án (857 lượt thi) Bộ 40 đề thi chính thức Tiếng Anh vào 10 năm 2020-2021 (Có đáp án) (1317 lượt thi) Các dạng bài ôn thi vào 10 môn Tiếng anh năm 2021 có đáp án (1271 lượt thi) 5000 câu trắc nghiệm Tiếng Anh 9 có đáp án (4247 lượt thi) Tổng hợp 20 đề thi Tiếng anh ôn thi vào 10 có đáp án (1102 lượt thi) App Vay Tiền. ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2017-2018 Môn Vật Lý Thời gian làm bài 60 phút không kể giao đề - Đề bài gồm 01 trang- Câu 1 1,5 điểm Một cuộn dây dẫn bằng đồng tiết diện đều bằng 0,2mm2. Đặt vào hai đầu cuộn dây một hiệu điện thế 5,1V thì cường độ dòng điện đo được qua cuộn dây là 1,2A. a Tính điện trở của cuộn dây. b Tính chiều dài của cuộn dây biết điện trở suất của đồng là 1, . Câu 2 2,5 điểm Cho mạch điện như hình vẽ. Trong đó R1= R2 = 4 , hiệu điện thế hai đầu A, B là UAB = 6,4V. Ampe kế chỉ 1A. Bỏ qua điện trở của dây dẫn và của ampe kế; điện trở của vôn kế vô cùng lớn. a Tính điện trở tương đương của toàn mạch và xác định số chỉ của vôn kế. bTính điện trở R3? c Xác đinh số chỉ của các dụng cụ đo khi đổi vị trí của ampe kế và R3 ở trong mạch? Câu 3 2,5 điểm Sử dụng một ấm điện ở hiệu điện thế 220V để đun 2lít nước từ nhiệt độ ban đầu 200C thì mất thời gian là 12 phút nước mới sôi. Hiệu suất quá trình đun là 80%. a Tính cường độ dòng điện qua ấm. Biết khối lượng riêng của nước là 1000kg/m3, nhiệt dung riêng của nước là 4200J/ Làm tròn kết quả ở số thập phân thứ nhất Mỗi ngày 2 lần đun nước với điều kiện như trên thì trong một tháng 30 ngày tiêu tốn bao nhiêu tiền cho việc đun nước? Giá điện là 1200 đồng/số. Câu 4 2,5điểm Một thấu kính hội tụ có tiêu cự bằng 9 cm. Đặt một vật sáng AB trên trục chính và vuông góc với trục chính của thấu kính, vật cách thấu kính một đoạn 6cm. Ảnh A’B’ tạo bởi thấu kính có đặc điểm gì? Vẽ và nêu các bước vẽ sơ đồ tạo ảnh A’B’. Tính tỉ số độ cao giữa vật và ảnh. Câu 5 1 điểm Đặt vào hai đầu đường dây tải điện một hiệu điện thế 5kV thì công suất nhận được ở cuối đường dây là 96kW. Tính cường độ dòng điện trên đường dây biết điện trở của đường dây là 10 . …………………………… Hết…………………………….. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm Chữ kí giám thị 1 ........................... Chữ kí giám thị 2................................... Số báo danh ............................ Chữ kí của thí sinh............................... ĐÁP ÁN- HƯỚNG DẪN CHẤM THI Câu Phần Đáp án Điểm 1 1,5đ a -\R = \frac{U}{I} = \frac{{5,1}}{{1,2}} = 4,25\Omega \ 0,5 b - S = 0,2mm2 = 0, 0,25 -\R = \rho .\frac{l}{S} \Rightarrow l = \frac{{ } = \frac{{4, - 6}}}}{{1,{{ - 8}}}} = 50m\ 0,75 2 2,5đ a -\{R_{AB}} = \frac{{{U_{AB}}}}{I} = \frac{{6,4}}{1} = 6,4\Omega \ - U1 = = 1. 4 = 4V; - U2 = U3 = UV = UAB – U1 = 6,4 – 4 = 2,4V - Vôn kế chỉ 2,4 V 0,25 b - I2 = \\frac{{{U_2}}}{{{R_2}}} = \frac{{2,4}}{4} = 0,6A\; - I3 = I – I2 = 1 – 0,6 = 0,4 A - R3 = \\frac{{{U_3}}}{{{I_3}}} = \frac{{2,4}}{{0,4}} = 6\Omega \ Có thể tính R23 = RAB – R1 => R3...... 0,25 c - R2 và vôn kế bị nối tắt nên vôn kế chỉ số 0. - Cường độ dòng điện trong mạch là I’ =\\frac{{{U_{AB}}}}{{{R_1} + {R_3}}} = \frac{{6,4}}{{4 + 6}} = 0,64A\ - Ampe kế chỉ 0,64A 3 2,5đ a - Điện năng tiêu thụ A = = = 158400I J - Khối lượng nước m = D. V= 2kg - Nhiệt lượng để đun sôi nước Q = t = – 20 = 672000J 0,25 - Thay số vào công thức \H = \frac{Q}{A}\, tính được I = 5,3A. 0,5 b - Công suất của bếp P = = = 1166 = 1,166kW - Điện năng tiêu thụ trong tháng A = = = 14 0,5 - Số tiền điện phải là T = = = 16800 đồng. 0,25 4 2,5đ a - Vì d I1 = 480A, I2 = 20A 0,25 - Biện luận để loại I2, vậy I = 20A. 0,25 10đ Học sinh giải bằng cách khác, đúng kiến thức và đúng kết quả vẫn cho điểm tối đa. {- xem đầy đủ nội dung ở phần xem online hoặc tải về -} Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Lý năm học 2017-2018. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang để tải tài liệu về máy tính. Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh lớp 9 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi tuyển sinh sắp tới. Các em quan tâm có thể tham khảo thêm các tài liệu cùng chuyên mục Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm chương Điện- Điện Từ Vật lý 9 140 câu trắc nghiệm Động học chất điểm Vật Lý 10 có đáp án Đề kiểm tra chương Động Học Chất Điểm Vật Lý 10 có đáp án Chúc các em học tập tốt ! Lời giải đề thi thử vào lớp 10 Cầu Giấy năm 2017-2018 Bài 1 1 Thay $x = 25$ TMĐK vào biểu thức A ta được $A = \dfrac{{35}}{{24}}$ 2 $B = \dfrac{{2\left {\sqrt x + 1} \right - 2 + x}}{{x\left {\sqrt x + 1} \right}} = \dfrac{{x + 2\sqrt x }}{{x\left {\sqrt x + 1} \right}}$ $B = \dfrac{{\sqrt x \left {\sqrt x + 2} \right}}{{x\left {\sqrt x + 1} \right}} = \dfrac{{\sqrt x + 2}}{{\sqrt x \left {\sqrt x + 1} \right}}$ 3 $\dfrac{A}{B} > 1 \Leftrightarrow \dfrac{x}{{\sqrt x - 1}} > 1 \Leftrightarrow \dfrac{{x - \sqrt x + 1}}{{\sqrt x - 1}} > 0$ $ \Leftrightarrow \sqrt x - 1 > 0 \Leftrightarrow x > 1$ Vì $x - \sqrt x + 1 > 0$ KL … Bài 2 Gọi số xe lúc đầu đội dự định điều động là xe ; $x \in N*\,,\,x > 2$ Dự định số lượng hàng mỗi xe phải chở là $\dfrac{{60}}{x}$ tấn Trên thực tế số xe sử dụng là $x - 2$ xe Thực tế lượng hàng mỗi xe phải chở là $\dfrac{{60}}{{x - 2}}$ tấn Lập được pt $\dfrac{{60}}{{x - 2}} = \dfrac{{60}}{x} + 1$ Giải pt ta được ${x_1} = 12$ thỏa mãn ; ${x_2} = - 10$loại Trả lời …. Bài 3 1 $\left\{ \begin{array}{l} x\left {x - 2} \right - 2\left {y - x} \right = 2\\ 2x\left {x - 2} \right + \left {4x + y} \right = 9 \end{array} \right.$ Biến đổi thành $\left\{ \begin{array}{l} {x^2} - 2y = 2\\ 2{x^2} + y = 9 \end{array} \right.$ Tìm được $\left\{ \begin{array}{l} {x^2} = 4\\ y = 1 \end{array} \right. \Rightarrow \left\{ \begin{array}{l} x = \pm 2\\ y = 1 \end{array} \right.$ Kết luận hệ pt có hai nghiệm $\left {x,y} \right = \left {2;1} \right$ hoặc $\left {x,y} \right = \left { - 2;1} \right$$m = - \frac{1}{2}$ 2 a Xét pt hoành độ giao điểm ${x^2} = 2x - 2m + 2 \Leftrightarrow {x^2} - 2x + 2m - 2 = 0\,\,*$ Khi $m = - \dfrac{1}{2}$ pt * có dạng ${x^2} - 2x - 3 = 0$ $ \Rightarrow {x_1} = - 1\,;\,{x_2} = 3$ nên ${y_1} = 1\,;\,{y_2} = 9$ đường thẳng d cắt Parabol P tại hai điểm $\left { - 1;1} \right\,\,;\,\,\left {3;9} \right$ b Để đường thẳg d cắt Parabol P tại hai điểm phân biệt $A{x_1};{y_1}\,;\,\,B{x_2};{y_2}$ pt * có 2 nghiệm phân biệt $ \Leftrightarrow \Delta > 0 \Leftrightarrow m < \dfrac{3}{2}$ Theo Viét, $\left\{ \begin{array}{l} {x_1} + {x_2} = 2\\ {x_1}.{x_2} = 2m - 2 \end{array} \right.$ Mà ${y_1} = {x_1}^2\,\,;\,\,{y_2} = {x_2}^2$ , để ${y_1} + {y_2} = 4\left {{x_1} + {x_2}} \right$ $ \Leftrightarrow {x_1}^2 + {x_2}^2 = 4\left {{x_1} + {x_2}} \right$ $\begin{array}{l} \Leftrightarrow {\left {{x_1} + {x_2}} \right^2} - 2{x_1}{x_2} = 4{x_1} + {x_2}\\ \Leftrightarrow m = 0\,tm \end{array}$ Bài 4 1 Xét tứ giác $EDNC$ có $\widehat{EDC}=\widehat{ENC}={{90}^{o}}.$ Mà 2 đỉnh $N,\ D$ kề nhau cùng nhìn cạnh $EC.$ Kết luận $EDNC$ là tứ giác nội tiếp. 2 $\Delta KEM\backsim \Delta KBD\ \left \right$$\Rightarrow Chứng minh $K$ là trực tâm $\Delta EBC$ $\Rightarrow \ C,\ K,\ N$ thẳng hàng. 3 Chứng minh $\widehat{FNK}=\widehat{FKN}\Rightarrow \Delta NFK$ cân $\Rightarrow \ NF=FK\ \left 1 \right$ Chứng minh $\Delta NFE$ cân $\Rightarrow \ NF=FE\ \left 2 \right$ Từ 1 và 2 $\Rightarrow F$ là trung điểm của $KE$ Chứng minh $NF=FM\Rightarrow F$ thuộc đường trung trực của $MN\ \left 3 \right$ $OM=ON\Rightarrow O$ thuộc đường trung trực của $MN\ \left 4 \right$ Từ 3 và 4 $FO$ là đường trung trực của $MN\ \Rightarrow FO\bot MN.$ 4 Gọi $H$ là điểm đối xứng với $C$ qua $D$ $\Rightarrow H$cố định. Chứng minh tứ giác $BEKH$ nội tiếp $\Rightarrow I$ nằm trên đường trung trực của đoạn thẳng $BH$ cố định. Bài 5 ĐK $x \ge 3$ $\begin{array}{l} {x^2} + \sqrt {2x + 1} + \sqrt {x - 3} = 5x\\ \Leftrightarrow {x^2} - 8x + 16 + \sqrt {2x + 1} - 3 + \sqrt {x - 3} - 1 + 3x - 12 = 0\\ \Leftrightarrow {\left {x - 4} \right^2} + \dfrac{{\left {\sqrt {2x + 1} - 3} \right\left {\sqrt {2x + 1} + 3} \right}}{{\sqrt {2x + 1} + 3}} + \dfrac{{\left {\sqrt {x - 3} - 1} \right\left {\sqrt {x - 3} + 1} \right}}{{\sqrt {x - 3} + 1}} + 3\left {x - 4} \right = 0 \end{array}$ $\begin{array}{l} \Leftrightarrow {\left {x - 4} \right^2} + \dfrac{{2x + 1 - 9}}{{\sqrt {2x + 1} + 3}} + \dfrac{{x - 3 - 1}}{{\sqrt {x - 3} + 1}} + 3\left {x - 4} \right = 0\\ \Leftrightarrow {\left {x - 4} \right^2} + \dfrac{{2\left {x - 4} \right}}{{\sqrt {2x + 1} + 3}} + \dfrac{{x - 4}}{{\sqrt {x - 3} + 1}} + 3\left {x - 4} \right = 0\\ \Leftrightarrow \left {x - 4} \right\left[ {x - 4 + \dfrac{2}{{\sqrt {2x + 1} + 3}} + \dfrac{1}{{\sqrt {x - 3} + 1}} + 3} \right] = 0\\ \Leftrightarrow \left {x - 4} \right\left {x - 1 + \dfrac{2}{{\sqrt {2x + 1} - 3}} + \dfrac{1}{{\sqrt {x - 3} + 1}}} \right = 0\;\left 1 \right \end{array}$ Vì $x \ge 3 \Rightarrow x - 1 + \dfrac{2}{{\sqrt {2x + 1} + 3}} + \dfrac{1}{{\sqrt {x - 3} + 1}} \ne 0\;\forall x$ Nên $\left 1 \right \Leftrightarrow x - 4 = 0 \Leftrightarrow x = 4$ tmđk. 1. Đề thi vào lớp 10 năm học 2017 – 2018 môn Ngữ văn tại Hà Nội Đề thi vào lớp 10 môn Ngữ văn được nhiều giám thị coi thi cũng như các bạn thí sinh đánh giá là đề sát với kiến thức cơ bản trong chương trình học, phân hóa tốt và đặc biệt là đề khơi gợi được sự sáng tạo của học sinh trong quá trình làm bài. 2. Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Ngữ Văn tại Hà Nội Phần Nội dung Số điểm Phần I Đọc và trả lời 3 câu hỏi 4 điểm 1. Ghi lại chính xác 7 dòng thơ tiếp theo những dòng thơ trên. “Người đồng mình yêu lắm con ơi Đan lờ cài nan hoa Vách nhà ken câu hát Rừng cho hoa Con đường cho những tấm lòn Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời.” 1 điềm 2. Trong 2 câu thơ Một bước chạm tiếng nói Hai bước tới tiếng cười Tác giả Y phương đã sử dụng biện pháp tu từ vừa hoán vụ vừa ẩn dụ để thể hiện sự gần gũi, gắn bó, tình cảm yêu thương của gia đình, cha mẹ đối với con. Điều đặc biệt ở đây là tiếng nói và tiếng cười không thể chạm được. Tác giả đã dùng cách miêu tả cụ thể hóa một sự việc có tính chất trừu tượng để tạo cho người đọc cảm xúc rõ nét hơn về tình yêu thương, sự gần gũi của gia đình đối với đứa con. 1 điểm 3. Con người được nuôi dưỡng và trưởng thành thông qua tình yêu thương của cha mẹ và những người thân. 2 Hình như một số loài vật cũng có tình yêu thương, chẳng hạn sự mừng rõ và trung thành của con chó đối với chủ, của những con khỉ khi chăm sóc con của chúng. 3 Riêng tình yêu thương của loài người được cho là thiêng liêng hơn và cao quý hơn vì con người đã dùng ý thức để phân tích và cảm nhận nó. 4 Nếu không có tình yêu thương thì xã hội loài người sẽ giống với đời sống của những loài dã thú. 5 Tình yêu thương là một tố chất quan trọng nhất để con người tồn tại, sống bình yên, thăng hoa và hạnh phúc. 6 Khi chúng ta gặp những trắc trở, thất bại và đau đớn trong cuộc sống, chính tình yêu thương đã xoa dịu những nỗi đau thể xác và tinh thần cho chúng ta. 7 Tình yêu thương được di truyền trong dòng máu loài người qua hàng ngàn thế hệ và nó đã trở thành một thuộc tính không thể thiếu trong mỗi con người. 8 Có những người vì quá đau đớn khi thất tình đã tìm đến cái chết. 9 Thói quen được sống trong yêu thương là một thói quen không thể thay thế. 10 Những tấm gương hi sinh cao đẹp vì quê hương, vì con cái, vì đồng loại được tôn vinh trong lịch sử và sách vở được bắt nguồn từ động lực của tình yêu thương. 11 Nếu nhân loại biết yêu thương nhau hơn thì có lẽ chiến tranh sẽ giảm đi rất nhiều. 12 Được sống trong yêu thương là một hạnh phúc, đó là một chân lý không cần phải bàn cãi thêm. 2 điểm Phần II Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi 6 điểm 1. Đoạn văn trên được trích từ truyện ngắn Làng của nhà văn Kim Lân. Truyện này được viết trong thời kì đầu của cuộc kháng chiến chống Pháp và được đăng lần đầu trong tạp chí Văn nghệ năm 1948. 1 điểm 2. Dòng cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật ông lão được thể hiện qua việc nhắc lại các từ, cụm từ nghĩ ngợi vẩn vơ, nghĩ về cái làng của ông, nghĩ đến những ngày cùng làm việc với anh em; cũng hát hỏng, cũng đào, cũng cuốc mê man suốt ngày; muốn về làng, muốn được cùng anh em đào đường, đắp ụ, …; nhớ làng, nhớ cái làng quá. Trong dòng cảm xúc, suy nghĩ ấy đã hiện lên những kỉ niệm của ông Hai với làng kỉ niệm những ngày còn ở làng, cùng làm việc với anh em, cùng đào đường, đắp ụ, xẻ hào, khuân đá, hát hỏng, bông phèng, đào, cuốc mê man suốt ngày,… 1 điểm 3. Xét về mục đích nói, câu văn trên thuộc kiểu câu nghi vấn và là một câu độc thoại nội tâm của nhân vật Ông Hai. Nó thể hiện nỗi băn khoăn, trăn trở của ông lão về công việc của anh em dân quân tự vệ ở làng. Nỗi trăn trở này là một biểu hiện của tình cảm công dân vì nó gắn với quê hương làng xóm, với những đồng hương, với từng con đường, từng ụ đất, với công cuộc kháng chiến của làng đối với thực dân Pháp một sự nghiệp chung của cả nước lúc bấy giờ. 1 điểm 4. Học sinh có thể triển khai đoạn văn theo những nội dung cụ thể khác nhau. Tuy nhiên, bài viết phải đáp ứng yêu cầu được đề cập trong đề bài đoạn văn được viết theo cách lập luận quy nạp với độ dài khoảng 12 câu, với nội dung làm rõ ý Truyện đã khắc họa thành công hình ảnh những người nông dân trong kháng chiến. Đoạn văn có sử dụng câu ghép và phép thế gạch dưới câu ghép và từ ngữ được dùng làm phép thế. Sau đây là một ví dụ để tham khảo. 1 Ông Hai là nhân vật chính trong tác phẩm “Làng” của Kim Lân. 2 Ông là người có tình cảm yêu làng một cách sâu sắc. 3 Đi đâu ông cũng khoe về cái làng của ông. 4 Sau Cách mạng tháng Tám năm 1945, ông khoe làng ông có con đường lót gạch, có loa phát thanh ngày ngày truyền đi các tin tức của kháng chiến. 5 Tình yêu làng của ông gắn bó với lòng yêu nước, yêu cách mạng. 6 Khi kháng chiến bùng nổ, dù hoàn cảnh neo đơn, ông đã ở lại làng cùng anh em du kích rào làng kháng chiến với thái độ làm việc hăng say, tinh thần phấn khởi. 7 Khi phải tản cư sang bên làng Thắng, ông lúc nào cũng nhớ về làng, nhớ về những ngày hoạt động vui vẻ với anh em. 8 Ngày nào, ông cũng đến phòng thông tin, ông theo dõi tin tức kháng chiến, lòng ông vui cùng với từng chiến công dù nhỏ của kháng chiến. 9 Khi làng ông bị mang tiếng là làng Việt gian, ông xấu hổ, ông đau xót, ông dằn vặt. 10 Ông không dám đi đâu, ông chỉ ở trong nhà, ông tâm sự với con và giải bày tấm lòng trung thành của mình đối với kháng chiến, đối với Hồ chủ tịch. 11 Khi làng ông được thanh minh không phải là làng Việt gian, dù nhà bị đốt nhưng ông không buồn mà trái lại hết sức phấn khởi. 12 Hình ảnh ông Hai đã cho thấy truyện Làng đã khắc họa thành công hình ảnh những người nông dân trong kháng chiến. 3 điểm Trên đây là hướng dẫn làm bài của Thầy Nguyễn Hữu Dương Trường THPT Vĩnh Viễn – TP Hồ Chí Minh. ConKec xin cung cấp để các bạn thí sinh tham khảo. Đáp án chính thức của Sở GD – ĐT thành phố Hà Nội sẽ được ConKec cập nhật ngay sau khi được công bố. Mời các bạn theo dõi để cập nhật kịp thời nhất. Máy phát điện dự phòng và nhân viên của các đơn vị trực thuộc Tổng công ty điện lực trực ngoài điểm thi Trường THCS Chánh Hưng, HẰNGTại điểm thi Trường THCS Chánh Hưng, đường Phạm Thế Hiển, máy phát điện dự phòng được lắp đặt ở ngoài cổng trường thi. Bên cạnh đó, nhân viên công ty điện lực với áo đồng phục của ngành điện lực trực xuyên suốt tại đổi với phóng viên Báo Thanh Niên trưa đại diện Tổng công ty điện lực EVNHCMC cho biết trước đó tổng công ty đã lập phương án vận hành giữ điện ưu tiên tại nhằm phục vụ kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm học đơn vị trực thuộc Tổng công ty đã lập phương án đảm bảo điện cho 158 địa điểm tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10, bao gồm việc trang bị 166 máy phát điện dự phòng trong đó điện lực lắp đặt 161 máy phát điện.Ngoài ra, Công ty điện lực Sài Gòn đã lập phương án giữ điện ưu tiên cho điểm ra đề và in sao đề thi vào lớp 10 từ ngày điểm chấm thi từ ngày điểm chấm phúc khảo từ ngày đảm bảo điện cho 158 địa điểm tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10 tại HẰNGTheo EVNHCMC, các đơn vị trực thuộc đã chuẩn bị đủ lực lượng, vật tư, thiết bị, phương tiện để sẵn sàng khẩn trương xử lý sự cố nếu có. Tổng công ty Điện lực và các đơn vị trực thuộc đã lập danh sách trực lãnh đạo, trực tăng cường, trực vận hành máy phát điện và trực vận hành sửa chữa điện 24/24 trong hai ngày 6 và phục vụ kỳ có mặt kiểm tra tại điểm thi Trường THCS Chánh Hưng, ông Dương Văn Dân, Trưởng phòng GD-ĐT cho biết tính đến thời điểm này, toàn quận có thí sinh tham gia kỳ thi vào lớp 10 trên tổng số thí sinh; 4 em vắng mặt đều có lý do 1 em đăng ký xét tuyển tại Bạc Liêu, 3 em còn lại gia đình đã đăng ký cho các em học nghề. Tình hình các điểm thi tại đều được đảm bảo Dương Văn Dân bìa phải, Trưởng phòng GD-ĐT kiểm tra tại điểm thi trưa nay, HẰNGÔng Dân cho biết thêm đã hỏi các thí sinh cảm nhận về đề thi văn chủ đề "Để những suy nghĩ cất lên thành lời" sau khi kết thúc giờ làm bài hôm nay. Các thí sinh đều cho biết đề văn vừa sức, thiết thực, gần gũi với thí sinh, gắn liền với cuộc sống. Các kiến thức trong đề thi cũng được thầy cô giảng dạy trong nhà trường, nên học sinh có thể vận dụng tốt vào bài Sở GD-ĐT mới thông tin nhanh với báo chí các số liệu sau ngày thi đầu tiên Năm nay, có chỉ tiêu vào lớp 10 thông qua kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 tại 114 trường THPT trên toàn thành phố, với thí sinh đăng ký dự sáng nay thi môn ngữ văn vắng 375 thí sinh. Buổi chiều thi môn ngoại ngữ vắng 383 thí GD-ĐT đã bố trí 158 điểm thi vào lớp 10 147 điểm thi thường và 11 điểm thi chuyên, với phòng thi. Đọc Tài Liệu xin gửi đến các bạn đề thi môn Văn vào lớp 10 năm 2017 - 2018 chính thức của sở GD&DT tỉnh Bắc GiangĐỀ THI MÔN TUYỂN SINH VÀO 10 THPTNăm học 2017 - 2018Đề chính thứcCâu 1 2 điểmĐọc đoạn trích sau và trả lời những câu hỏi ở dướiHằng năm cứ vào cuối thu, lá ngoài đường rụng nhiều và trên không có những đám mây bàng bạc, lòng tôi lại nao nức những kỷ niệm mênh mang của buổi tựu quên thế nào được những cảm giác trong sáng ấy nảy nở trong lòng tôi như mấy cành hoa tươi mỉm cười giữa bầu trời quang ý tưởng ấy tôi chưa lần nào ghi lên giấy, vì hồi ấy tôi không biết ghi và ngày nay tôi không nhớ hết. Nhưng mỗi lần thấy mấy em nhỏ rụt rè núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng tôi lại tưng bừng rộn rã. Buổi mai hôm ấy, một buổi mai đầy sương thu và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm nắm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp. Con đường này tôi đã quen đi lại lắm lần, nhưng lần này tự nhiên tôi thấy lạ. Cảnh vật chung quanh tôi đều thay đổi, vì chính lòng tôi đang có sự thay đổi lớn hôm nay tôi đi học.Trích Tôi đi học, Thanh Tịnh, Ngữ văn 8, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016, Trong câu văn mở đầu, tâm trạng của nhân vật "tôi" được thể hiện qua từ ngữ nào?b. Xác định thành phần biệt lập có trong câu "Buổi mai hôm ấy, mọt buổi mai đầy sương thi và gió lạnh, mẹ tôi âu yếm năm tay tôi dẫn đi trên con đường làng dài và hẹp."c. Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ có trong đoạn 2 3 điểm“Lời khen giống như mặt trời bạn càng cho đi, mọi sự chung quanh bạn càng tỏa sáng.”Đời ngắn đừng ngủ dài - Robin SharmaTừ cách hiểu của em về ý kiến trên, hãy viết một bài văn về vai trò của lời khen trong cuộc 3 5 điểmCảm nhận của em về đoạn thơ sau trong Mùa xuân nho nhỏ của Thanh HảiMùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy quanh lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao…Đất nước bốn ngàn năm Vất vả và gian lao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía làm con chim hót Ta làm một cành hoa Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến.Ngữ văn 9, tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016-HẾT-Bạn còn vấn đề gì băn khoăn?Vui lòng cung cấp thêm thông tin để chúng tôi giúp bạn

thi vào lớp 10 năm 2017 2018